心理と行動基礎
子供における怪我予防・関わり方や身体を動かす意義について
学校で起きているけがの統計とクラムジーの背景要因を整理し、声かけや課題の分解といった関わり方を考えたうえで、身体を動かすことが認知や社会性、意味の構築にどうつながるかまで扱います。
2本の記事
学校で起きているけがの統計とクラムジーの背景要因を整理し、声かけや課題の分解といった関わり方を考えたうえで、身体を動かすことが認知や社会性、意味の構築にどうつながるかまで扱います。
髄鞘化とシナプスの刈り込みという神経発達の背景から、随意運動の発達とFittsの運動学習3段階、発達障害の評価、そしてフィジカルリテラシーという考え方までを扱います。